Durant les darreres setmanes s'ha començat a parlar de com hauria de ser la pregunta en un hipotètic referèndum sobre la independència de Catalunya. En la lògica informativa dels mitjans de comunicació, en una entrevista s'insistia al president de la Generalitat que plantegés quina seria al seu entendre la pregunta que caldria formular:
Vostè desitja que Catalunya esdevingui un nou Estat de la Unió Europea?Posteriorment, en unes declaracions de la secretària d'organització d'ERC, Marta Rovira, plantejava la següent proposta, segons recollien els mitjans:
Vostè creu que Catalunya hauria de ser un estat independent?Podem observar a simple vista que les dues preguntes tenen una estructura idèntica, però empren conceptes diferents tant en l'entrada de la pregunta (desig en un cas, creença en l'altre) com en l'objecte sotmès a votació (nou estat de la UE o estat independent). De fet, encara no ha començat formalment el procés per establir aquest tipus de qüestions de cara a un possible referèndum, així que val la pena repassar breument alguns precedents per veure com es formulen les preguntes sotmeses a consulta. Possiblement no és l'aspecte més rellevant d'un esdeveniment tant trascendental com la creació d'un nou estat, però des de la dissolució de la unió entre Noruega i Suècia el 1905 s'han produït un cert nombre de referèndums on es poden observar variacions interessants que ens ofereixen alguns detalls sobre el context i els debats existents en cada procés. També cal tenir en compte que no totes les independències empren el mecanisme d'un referèndum o consulta, tal i com podem veure en la dissolució de Txecoslovàquia o en la declaració unilateral de Kosovo. Posant el focus en la redacció de les preguntes de referèndums celebrats durant els darrers trenta anys no entrarem a fons en les circumstàncies en què es van produir els referèndums, ni tampoc en altres aspectes rellevants com el cens electoral -és a dir, qui tenia dret a vot- o els llindars de participació i suport requerits per a la seva aprovació (només recordar que en la majoria de casos no s'establien aquests requisits).
Si comencem pels referèndums del Quebec, el 1980 i el 1995, podem veure com el primer ofereix un tipus de pregunta en forma d'una exposició de motius sobre la qual es demana el parer a la societat. En aquest cas, una proposta del govern provincial per a negociar amb la federació els termes d'una nova relació. De fet, en el referèndum es demana una autorització de mandat per a engegar les negociacions, que al seu torn comportarien una segona consulta.
El govern del Quebc ha fet conèixer la seva proposta d'arribar, amb la resta del Canadà, a una nova entesa fundada en el principi de la igualtat entre els pobles; aquesta entesa permetria al Quebec d'adquirir el poder exclusiu de fer les seves lleis, de percebre els seus impostos i d'establir les seves relacions exteriors, allò què és la sobirania, i, al mateix temps, de mantenir amb el Canadà una associació econòmica comportant l'ús d'una mateixa moneda; cap canvi d'estatut polític resultant d'aquestes negociacions no serà realitzat sense l'acord de la població a través d'un altre referèndum: en conseqüència, atorgueu al govern del Quebec el mandat de negociar l'entesa proposada entre el Quebec i el Canadà?Un dels aspectes problemàtics d'aquest tipus de referèndum és la indeterminació sobre allò què s'està votant, i que implica un comportament de tercers actors que queda més enllà de la consulta -en aquest cas, la possible voluntat de negociació de la federació canadenca- o pel fet que exclou alternatives sobre les quals l'elector no pot pronunciar-se, com ara una sobirania combinada o no amb una política monetària comuna. Aquest primer referèndum es va acabar interpretant com un projecte de sobirania-associació amb la resta del Canadà, i no seria fins el del 1995 quan es plantegés en uns termes més clarament independentistes, tot i que la pregunta continuava presentant escenaris hipotètics indeterminats:
Esteu d'acord amb què el Quebec hauria d'esdevenir sobirà després d'haver fet una oferta formal al Canadà per una nova associació econòmica i política dins els termes de la lleu respectant el futur del Quebec i de l'acord signat el 12 de Juny del 1995?Posteriorment, la Cort Suprema del Canadà expressaria en la seva coneguda decisió del 1998 on recomanava que la pregunta sobre del referèndum havia de tenir com a criteri formal el de la seva claredat, aspecte com podem veure rellevant per delimitar els requeriments que hauria d'acomplir una bona formulació, i que és de fet aplicable a qualsevol tipus de consulta.
Així doncs, votar en favor o en contra d'una proposició no té perquè ser una elecció fàcil, tal i com veiem en l'exemple del Quebec, més encara si la formulació de la pregunta inclou implícitament escenaris diversos que en termes lògics no permeten una interpretació unívoca del vot. Una possibilitat en aquest sentit és la inclusió de diverses alternatives o fins i tot de més d'una pregunta. Un exemple del primer cas és el referèndum de Puerto Rico del 1998, que oferia diverses opcions: Commonwealth, Lliure Associació, Estatalitat o Independència. Els resultats de la consulta es van concentrar gairebé en la seva totalitat en dues d'elles, de manera que podia qüestionar-se la necessitat d'incloure opcions poc recolzades per l'electorat, sigui perquè són confuses, difícils de diferenciar de la resta, o perquè no siguin una part rellevant del debat polític. Una altra possible conseqüència en un referèndum amb múltiples opcions és la interpretació dels resultats. Si es produeix una fragmentació del vot entre les diverses opcions presentades l'opció escollida podria ser fàcilment inferior a la meitat més un de l'electorat. Però podria donar-se el cas que paradoxalment fos escollida una opció rebutjada clarament per l'electorat. Imaginem per exemple que les opcions del referèndum incloguéssin quatre opcions: menys, igual, més autogovern, o un estat independent. La combinació d'alternatives d'aquest tipus pot donar segons el context resultats clarament contraris a les preferències majoritàries de la societat. Una possibilitat per incloure més d'un aspecte en el referèndum és optar per una doble pregunta, sempre i quan la qüestió pugui establir-se en aquests termes. Aquest va ser el cas del referèndum sobre la devolution escocesa del 1997, que incloïa una primera pregunta sobre l'acord o desacord respecte la creació d'un parlament autònom, i una segona sobre si hauria de disposar de poders fiscals. Així, en els casos on existeix un debat polític amb diferents vessants rellevants que es volen sotmetre a la valoració de l'electorat, una bona opció pot ser la inclusió d'una segona pregunta, de tipus complementari (en el cas català podríem pensar en la possibilitat d'expressar la voluntat de romandre o integrar-se a la Unió Europea, per exemple).
Si ens centrem en les independències produïdes a l'est d'Europa dins el context de les transicions cap a la democràcia d'estats socialistes com Iugoslàvia o la URSS, trobarem que en general comparteixen un tret comú com és el de la relativa claredat respecte casos com el Quebec o Puerto Rico. Així per exemple, en el referèndum sobre la independència d'Eslovènia del 1990, la qüestió es plantejava breument, tot i que remarcava la seva condició de República i afegint un doble èmfasi en la idea de sobirania i independència:
La República d'Eslovènia hauria d'esdevenir un estat independent i sobirà?En els referèndums celebrats a les repúbliques bàltiques el 1991, és rellevant remarcar que es produiren quan ja s'havien realitzat passos previs cap a l'estatalitat, en forma de declaracions parlamentàries de sobirania o d'independència. D'altra banda, en un tret compartit amb altres situacions, formaven part d'estats on les unitats components tenien un estatus jurídic formal de República, i aquest fet es remarca sovint en la pregunta del referèndum. En el cas de les Repúbliques bàltiques trobem a més esments a un passat d'independència com a factor de legitimació del procés, que es planteja com la restitució d'una situació pre-existent i no com una decisió ex-novo. Així doncs, els referèndums de les repúbliques bàltiques es produïen en un context institucional ja gairebé post-sòvietic però intentaven no contravenir obertament el sistema constitucional formalment vigent. D'altra banda, malgrat trobar-se en una situació relativament semblant -un passat com a estats independents, el procés obert de desintegració de la Unió Soviètica, o celebrar les consultes en un marge de temps similar - trobem diferències interessants en cadascuna de les preguntes sotmeses a referèndum. Si prenem el cas d'Estònia, per exemple, la pregunta remetia a 'restaurar' la sobirania i la independència de la república prèvia a la invasió soviètica del 1940:
Voleu la restauració de la sobirania de l'estat i la independència de la República d'Estònia?En canvi, a Letònia la pregunta del referèndum no feia referència a la sobirania passada del país, sinó al seu component democràtic:
Recolzeu l'estatalitat (statehood) democràtica i independent de la República de Letònia?En el cas de Lituània, la pregunta en canvi donava continuitat a la llei que declarava reestablert l'estat lituà anterior a la invasió. Així, la qüestió sotmesa a referèndum plantejava la forma -democràtica, independent i republicana-, en què s'havia d'articular l'estat:
Sou favorable a la idea que l'estat Lituà hauria de ser una república democràtica independent?Un altre exemple de referèndum posterior a la declaració d'independència en el context soviètic el trobem a Ucraïna. També celebrat el 1991, incloïa en la pregunta la referència a la declaració d'independència realitzada pel seu parlament, amb un format de pregunta breu i clara:
Recolzeu la declaració d'independència ucraïnesa?En el cas de les repúbliques soviètiques cal fer esment que des de l'estat es va promoure en paral·lel un referèndum per tal de preservar la unitat de la federació. És interessant doncs com a contrapunt, i serveix per entreveure quins eren els reptes i les demandes que estaven esquerdant la Unió Soviètica. La consulta es va celebrar el març del 1991, i es referia explícitament a la refundació de la federació com una unió de repúbliques sobiranies, així com al respecte dels drets i llibertats dels individus de totes les seves nacionalitats:
Considereu necessària la preservació de la Unió de Repúbliques Socialistes Soviètiques com una renovada federació de repúbliques sobiranes iguals en la qual els drets i la llibertat dels individus de qualsevol nacionalitat siguin plenament garantits?Més recentment, trobem el precedent de Montenegro, amb el referèndum celebrat el 2006. Seguint la clàusula inclosa a la constitució de Sèrbia i Montenegro, que contemplava la possibilitat d'una consulta en el termini de tres anys posteriors a la seva entrada en vigor, la pregunta plantejada incloïa una referència a la situació vigent de l'entitat com a República i a la seva constitució com a estat independent, detallant a més què això comportava disposar d'una plena personalitat jurídica i internacional:
Voleu que la República de Montenegro sigui un estat independnet amb una personalitat legal i internacional plena?Escòcia és un bon exemple pel que fa al procediment d'elaboració de la pregunta. Tot i que el govern escocès en principi era reticent a que la Electoral Commission britànica supervisés el procés electoral, finalment es va acceptar el seu rol en les negociacions amb el govern de Londres. En el seu informe esmenava la pregunta plantejada inicialment, que era la següent:
Esteu d'acord amb què Escòcia hauria de ser un país independent?L'argument de la comissió per esmenar la pregunta va ser bàsicament el possible biaix cap al sí que podia implicar l'inicial 'esteu d'acord amb què...', però no en canvi la possible indeterminació del terme 'país'. Podria discutir-se si 'country' en anglès és potser menys ambigu, el que recomanaria pel cas català emprar la fòrmula 'estat independent'. Tanmateix, el més interessant és que la posició de la comissió no es fonamentava només en opinions jurídiques o lingüístiques més o menys discutibles, sinó en un estudi d'opinió on es testaven els efectes de diverses alternatives. Finalment, la pregunta proposada era encara més concisa que l'inicialment plantejada :
Escòcia hauria de ser un país independent?La brevetat de la pregunta és possible en bona part a la mateixa estructura lingüística de l'anglès. En una llengua llatina com el català, una versió com "Catalunya hauria de ser un estat independent?" possiblement no reflectiria prou el caràcter interrogatiu de la qüestió. Una possible recomanació doncs seria afegir un component d'acord, tal i com ja s'ha fet en altres referèndums a Espanya i Catalunya. Podem fixar-nos en dos exemples com el referèndum sobre l'OTAN o sobre l'estatut d'autonomia del 2006. En el primer cas, ens trobem en un tipus de pregunta 'extensa' i a més clarament esbiaixada:
El Gobierno considera conveniente, para los intereses nacionales, que España permanezca en la Alianza Atlántica, y acuerda que dicha permanencia se establezca en los siguientes términos:Tanmateix, la pregunta final és clara, almenys en la seva primera part, en preguntar a l'electorat si 'considera convenient' la proposta sotmesa a consulta. En el cas del referèndum sobre l'estatut del 2006, la pregunta també incloïa una referència inicial a l'acord dels votants amb el que en realitat era una llei sotmesa a plebiscit:
¿Considera conveniente para España permanecer en la Alianza Atlántica en los términos acordados por el Gobierno de la Nación?
- 1.º La participación de España en la Alianza Atlántica no incluirá su incorporación a la estructura militar integrada.
- 2.º Se mantendrá la prohibición de instalar, almacenar o introducir armas nucleares en territorio español.
- 3.º Se procederá a la reducción progresiva de la presencia militar de los Estados Unidos en España.
Aproveu el projecte d'Estatut d'autonomia de Catalunya?
Quina proposta es podria fer pel cas català? La redacció de la pregunta és una tasca que hauria de dur a terme el Consell de la Transició Nacional o una hipotètica Junta Electoral que tingués un perfil no estrictament jurídic. Però sembla raonable plantejar que la pregunta hauria de reunir tres requisits bàsics: brevetat, claredat i neutralitat.
Per redactar una pregunta que maximitzés aquests requisits, caldria tenir en compte en primer lloc els diversos precedents existents -entre ells els que hem vist aquí. En segon lloc, emprar els termes habituals en què es planteja el debat, de manera que siguin tant comprensibles com sigui possible per l'electorat. En tercer lloc, seria també recomanable seguir algun procediment per testar si la pregunta compleix suficientment amb els requisits bàsics que proposàvem abans. Però com dèiem a l'inici, dins uns marges que semblen raonable la pregunta en el context català hauria de formular-se en uns termes segurament no massa diferents als següents:
Esteu d'acord amb què Catalunya sigui un estat independent?

